PRASARAN ILMIAH

Bapak ibu guru pengunjung blog menulis bersamaswir pada post PUBLIKASI ILMIAH 1 diurauikan ada 3 kelompok kegiatan publikasi ilmiah. Yang petama adalah “Presentasi pada Forum Ilmiah” Pada presentasi forum ilmiah kadangkala guru diminta untuk menjadi pemrasaran. Untuk itu perlu dibuat MAKALAH PRASARAN ILMIAH.

Prasaran Ilmiah adalah sebuah karya ilmiah yang berupa hasil penelitian, gagasan, ide atau pendapat yang berkaitan dengan pembahasan suatu masalah, yang disampaikan dalam forum ilmiah seminar, lokakarya, symposium, atau sejenisnya. Prasarana tersebut disampaikan atas usulan penulis atau permintaan dari panitia penyelenggara pertemuan ilmiah.

Makalah prasaran ilmiah itu dapat berupa karya ilmiah hasil penelitian atau tinjauan/kanjian ilmiah, namun topik atau permasalahan yang akan dikemukakan harus mengikuti ketentuan panitia seminar. Karya prasaran ilmiah sering masalah sajian dan atau sistematikanya agak dipengaruhi permintaan panitia seminar, sehingga penulis tinggal menyesuaikan ketentuan.

A.        Kerangka Sistematika Prasaran Ilmiah

Kerangka isi (sistematika) prasaran ilmiah mengikuti ketentuan yang ditetapkan panitia seminar, lokakarya atau pertemuan ilmiah lainnya. Namun prasaran ilmiah itu sekurang-kurangnya memenuhi persyaratan sebagai berikut:

1.    Isinya berupa gagasan ilmiah yang berfungsi sebagai perluasan pengetahuan atau keilmuan bagi peserta, sesuai dengan bidang ilmu dalam forum pertemuan ilmiah tersebut.

2.    Langkah sajiannya runtut dan menunjukan satu kesatuan bermakna baik bagi perluasan khasanah keilmuan maupun perbaikan dalam praktek pembelajaran. Contoh, pengawas dalam kelompok mata pelajaran lain di daerah lain melihat dan mendengarkan cara guru mengajar dirasakan adanya kekurangan yang cukup memprihatinkan. Untuk itu disusun secara sistematik bagaimana cara dan langkah pembelajaran yang efektif.

3.    Lengkap, menyajikan ide atau gagasan penting, hasil penelitian. Umumnya KTI yang berupa prasaran dalam pertemuan ilmiah mempunyai kerangka isi sebagai berikut bagian awal: berisi judul, keterangan pada bagian apa prasaran ilmiah tersebut disajikan, waktu penyajian, tempat dan penyelenggaranya.

B.   Bagian Isi

Suatu prasaran mempunyai kerangka isi yang sangat beragam. Beberapa panitia ilmiah sering telah menetapkan kerangka isi dan topik dari makalah yang akan dipresentasikan. Namun demikian, umumnya suatu makalah yang disajikan dalam pertemuan ilmiah berisikan hal-hal sebagai berikut:

1.    Pengantar yang dapat berupa ringkasan, atau ungkapan latar belakang, atau uraian yang mengantarkan pembacanya kepada permasalahan utama.

2.    Paparan masalah utama, dan ide, gagasan atau pembahasan masalah disertai kajian teori yang relevan. Ide gagasan yang dikemukakan jelas arahnya, runtut, mudah diikuti, dapat disertai contoh implementasinya.

3.    Penutup yang berupa ringkasan, atau uraian hal-hal yang penting. Bagian akhir berupa daftar pustaka.

C. Kriteria dan Bukti Fisik

Agar karya tulis ilmiah yang berupa prasaran ilmiah ini dapat dinilai harus memenuhi kriteria sebagai berikut:

1.      Membahas masalah di bidang pendidikan formal.

2.      Pertemuan ilmiah minimal diselenggarakan di tingkat kabupaten/kota, serta disahkan oleh panitia seminar yang menyatakan bahwa penulis telah menyajikan karyanya dalam seminar apa, dimana, dan kapan pelaksanaannya

3.      Bukti fisik disahkan oleh ketua panitia seminar/pertemuan ilmiah lainnya, foto-copy daftar hadir peserta seminar perlu dilampirkan foto copy atau makalah asli disahkan koordinator pengawas (Korwas) sekolah di daerah pengusul.